Category: Լրացուցիչ

• Հայերենի բառապաշարը. կարդում ենք և քննարկում:

Պատասխանում ենք հարցերին:

Ի՞նչ կասես հայերենի բառապաշարի մասին:

Այն շատ մեծ հին և գեղեցիկ է: Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

• Բառ. զրուցում ենք բառերի մասին:

Կգրես քսան բառ, որոնք հաճախ ես գործածում խոսքում:

Կդասավորես դրանք այբբենական կարգով:

Առողջություն, բարև, դաս, դպրոց, դու, դուրս, ես, երեքշաբթի, երկուշաբթի, լավ, կիրակի, հաջող, հինգշաբթի, ձեզ, շաբաթ, շնորհակալություն, ոնց, չորեքշաբթի, ցտեսություն, ուրբաթ:

• Ծանոթանում ենք Կոմիտասի ստեղծագործություններին:
• Ընթերցում ենք ստեղծագործությունները, առնվազն երկուսը ընտրում ենք, տեղադրում բլոգում, կատարում առաջադրանքները

ԱՇՈՒՆ-ԳԻՇԵՐ

Ձյունիկ լուսին
Սարի ուսին,
Դեղին-կարմիր շաղալեն,
Ալիք-ալիք խաղալեն,
Ծովի ծոցին՝
Ալ ժապավեն
Տվել բոցին։ Continue reading “Կոմիտասի բանաստեղծություններից” →

• Ա և Բ նախադասություններում ընդգծված բառերի իմաստները համեմատի՛ր:

Ա. Երկինքը կամաց-կամաց ամպեց, և սկսեց անձրևել:

Բ. Հայրը ամպեց, նստեց, ու տղան հասկացավ, որ պիտի լռի:

Ամպեց-մռայլվեց

Ամբեց-բարկացավ Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

• Մի բառով գրի՛ր:
• ա) Ո՞վ է, որ սովորում է դպրոցում: Այդպես կոչում են նաև նրան, ով որևէ արհեստ է սովորում:

աշակերտ Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

• Դուրս գրել մգեցված բառերի հոմանիշները:

Թաքնվեց-պահվեց, վճռեց-որոշեց, մոտալուտ-մոտակա, բարերարներին-բարեգործներին, ոստրերին-ճյուղերին, ապերախտ-անշնորհակալ, վիճեցին-կռվեցին, ճկուն-հարմարվող: Continue reading “Լրացուցիչ մայրիենի” →

• Ընդգծված բառերը փոխարինի՛ր հոմանիշներով:

Մի ցատկով բռնեց հանդուգնին:

թռիչքով Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

ԻՇԽԱՆԸ ԵՎ ԱՅՐԻ ԿԻՆԸ

Մի իշխան կար խիստ չար և անիրավ: Նույն քաղաքում ապրում էր նաև մի այրի կին: Իշխանը, հարկ պահանջելով, նեղում էր նրան, իսկ այրի կինը աղոթում էր, որ իշխանը երկար ու խաղաղ կյանք ունենա: Գնացին ասացին իշխանին, թե քո չարության համար այրին աղոթում է:

Իշխանը եկավ և ասաց. Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

1. Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ:

Ախթամար կղզին Վանա լճի հարավ-արևելքում է, մեկ ժամվա ջրային ճանապարհով է հեռու ցամաքից: Ծովը և բարձր, ապառաժոտ ափերը կղզին անմատչելի էին դարձնում ոսոտների համար: Continue reading “լրացուցիչ մայրենի” →

Վերհիշում ենք հնչյունը և հնչյունափոխությունը:

1. Գրի՛ր, թե ընդգծված արմատների մեջ ինչ փոփոխություն է կատարվել (փոփոխությունը տեսանելի դարձնելու համար բառը վանկատի՛ր):

Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →