Category: Լրացուցիչ

• Մի բառով գրի՛ր:
• ա) Ո՞վ է, որ սովորում է դպրոցում: Այդպես կոչում են նաև նրան, ով որևէ արհեստ է սովորում:

աշակերտ Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

• Դուրս գրել մգեցված բառերի հոմանիշները:

Թաքնվեց-պահվեց, վճռեց-որոշեց, մոտալուտ-մոտակա, բարերարներին-բարեգործներին, ոստրերին-ճյուղերին, ապերախտ-անշնորհակալ, վիճեցին-կռվեցին, ճկուն-հարմարվող: Continue reading “Լրացուցիչ մայրիենի” →

• Ընդգծված բառերը փոխարինի՛ր հոմանիշներով:

Մի ցատկով բռնեց հանդուգնին:

թռիչքով Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

ԻՇԽԱՆԸ ԵՎ ԱՅՐԻ ԿԻՆԸ

Մի իշխան կար խիստ չար և անիրավ: Նույն քաղաքում ապրում էր նաև մի այրի կին: Իշխանը, հարկ պահանջելով, նեղում էր նրան, իսկ այրի կինը աղոթում էր, որ իշխանը երկար ու խաղաղ կյանք ունենա: Գնացին ասացին իշխանին, թե քո չարության համար այրին աղոթում է:

Իշխանը եկավ և ասաց. Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

1. Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ:

Ախթամար կղզին Վանա լճի հարավ-արևելքում է, մեկ ժամվա ջրային ճանապարհով է հեռու ցամաքից: Ծովը և բարձր, ապառաժոտ ափերը կղզին անմատչելի էին դարձնում ոսոտների համար: Continue reading “լրացուցիչ մայրենի” →

Վերհիշում ենք հնչյունը և հնչյունափոխությունը:

1. Գրի՛ր, թե ընդգծված արմատների մեջ ինչ փոփոխություն է կատարվել (փոփոխությունը տեսանելի դարձնելու համար բառը վանկատի՛ր):

Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

Մի թագավոր երազ տեսավ, որ անձրևի փոխարեն երկնքից աղվես էր տեղում։ Նա հրաման արձակեց.

— Ով երազս բացատրի, հազար դահեկան կտամ նրան: Մի աղքատ մարդ լսելով գնում, ասում է.

— Եթե երեք օր ինձ ժամանակ տաս, կմեկնեմ երազդ: Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի Թագավորի երեք երազը” →

• Մեկնաբանել երջանկության` առակում բացահայտված գաղտնիքը:

Պետք է ուշադիր լինես ամեն ինչի նկատմամբ և չմոռանաս զգուշության մասին:

• Վերնագրել առակը:

Երջանկության գաղտնիքը: Continue reading “Լրացուցիչ մայրենի” →

106. Տրված արմատների կրկնությամբ բառե՛ր կազմիր:

Ծանր-ծանր, զույգ-զույգ, չորս-չորս, խիստ-խիստ, արագ-արագ, բաց-բաց, թաց-թաց:

107. Արմատների կրկնությամբ գծիկով գրվող բարդ բառեր կազմիր:

Ծանր-ծանր, զույգ-զույգ, չորս-չորս, խիստ-խիստ, արագ-արագ, բաց-բաց, թաց-թաց, շատ-շատ, չար-չար, մեծ-մեծ, փոքր-փոքր, շուտ-շուտ, երկու-երկու, մեկ-մեկ, քիչ-քիչ, չոր-չոր, վատ-վատ: Continue reading ” Լեզվական աշխատանք՝ 106֊112։” →

Հունձք կը ժողվեմ մանգաղով,
― Լուսնակը յարս է―
Ակոս ակոս ման գալով,
― Սիրածս հարս է:

Գլխեբաց եմ ու բոպիկ,
― Անո՜ւշ են հովեր―
Արտերուն մեջ թափառիկ,
― Մազե՜րս են ծովեր:

Ցորեն, կակաչ, կարոտով,
― Կաքավը կու լա―
Կապեցի մե՛կ նարոտով,
― Ձեռքերն են հինա:

Հասկերուն մեջ, վերևեն,
― Ասուպը անցավ―
Աստղեր մյուռոն կը ծորեն,
― Դեմքը լուսացավ: Continue reading “Հունձք կը ժողվեմ… Դանիել Վարուժան” →