Կարդա՛ և լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը:

Ամառվա մի օր ուղեորները, կեսօրվա շոգից սաստիկ հոգնած, ճանապարհ էին գնում: Նրանք տեսան մի սոսի, մոտեցան և պարկեցին նրա ստվերում` հանգստանալու: Նայելով սոսու ոստերին` իրար մեջ խոսեցին.

– Բայց ախր անպտուղ է այդ ծառը և մարդկանց  համար անօգուտ:

Սոսին նրանց տխրաձայն պատասխանեց.

– Ապերախտ եք դուք, իմ հովանուց օգտվում եք և տեղնուտեղն էլ ինձ անպտուղ ու անօգուտ անվանում:

Այդպես էլ որոշ մարդկանց բախտը չի բերում. նրանք լավություն են անում մերձավորներին, բայց շնորհակալություն չեն ստանում:

Բնագրից դու՛րս գրիր 3–ական գոյական, ածական և դերանուն:

գոյական	ածական	դերանուն
Սոսի	հոգնած	Դուք
Ճանապարհ	անպտուղ	Ինձ
Ծառ	անօգուտ	Իրիար

Բնագրից դու՛րս գրիր 2 հնչյունափոխված բառ և վերականգնի՛ր դրանց արմատների ուղիղ ձևերը:

հնչյունափոխված	անհնչյունափոխ
Ուղևորները	Ուղևոր
Կեսօրվա	Կեսօր

Բնագրում գտի՛ր և գրի՛ր տրված բառերի՝

ա) հոմանիշները

նայել – տեսնել

միջօրե – կեսօր

տապ – շոգ

բ) հականիշները

վատություն – լավություն

պտղատու – անպտուղ

Բնագրից դու՛րս գրիր 2–ական բարդ և ածանցավոր բառ և վերլուծի՛ր բաղադրիչների:

Օրինակ՝ ժամացույց = ժամ + ա + ցույց

Բարդ բառեր՝

Կեսօր=կես-օր

Տխրաձայն=տխուր-ա-ձայն

Ածանցավոր բառեր՝

Անօգուտ=ան-օգուտ

Անպտուղ=ան-պտուղ