228. Տրված բառակապակցություններից ամեն մեկի իմաստն արտահայտիր մեկ բառով: Ինչ է ցուց տալիս սուն ածանցը:

Եռեսուն, քառասուն, հիսուն, վաթսուն, յոթանասուն, ութսուն, ինըսուն

սունը վերջածանց է

229. Ուշադիր զննիր բառաշարքերը և փորձիր պարզել թե բաղադրյալ թվականներից որոնք են գրվում միասին և որոնք առաձին:

Ա տասնյոթ, քսաներեք, եռեսունմեկ, քառասունվեց, հիսունչորս, վաթսունինը, յոթանասունհինգ, ութսուներկու, իննսունինը

Բ հայրուր մեկ, երկու հարյուր քսանվեց, հինգ հազար վեց հարյուր եռեսունյոթ, չորս միլիարդ ինը միլիոն յոթ հարյուր հազար վեց հարյուր յոթանասունյոթ և այլն:

Ա շարքում միասին են գրվում Բ շարքում առանձին են գրվում:

230. Տրված թվանշանները գրիր բառերով:

65- վաթսունհինգ, 48-քառասուն ութ, 107-հարյուր յոթ, 93-իննսուներեք, 6087-վեց հազար ութսունյոթ, 4321-չորս հազար երեք հարյուր քսանմեկ, 786-յոթ հարմյուր ութսունվեց

231. Պարզիր թե ինչպես է գրվում ինը:

Ինն անգամ վաթսու՞ն կրկնեց նա:

Ինը տարի է՝ ընկերություն ենք անում:

Ինը քսանից տասնմեկով է փոքր:

Երկուսին գումարած ութ ինը կլինի՞:

Ինն ես ասում, բայց երկուսին գումարած ութ տասը կլինի:

Ինն ինչի՞ց է մեծ:

Իննսուն տարի է տևել այդ պատերազմը, թե՞ հարյուր:

Տատս իննսունմեկ տարեկան է:

232. Առաջին երկու զույգ նախադասությունները համեմատիր և տարբերությունները գտիր: Մյուս նախադասությունների համապատասխան զույգերը գրիր:

Իմ անունը մատյանում քասաներկուեորդն է-իմ անունը մատյանում համար քասաներկուսն է:

Առաջնորդը համար վեց հրամանով անծանոթներին ժպտալ արգելեց-առաջնորդը վեցերորդ հրամանով անծանոթներին ժպտալ արգելեց:

Գրքի համար երեք հարյուր քսանմեկ խնդիրն եմ լուծում-գրքի երեք հարյուր քսանմեկերորդ խնդիրն եմ լուծում:

Նրա ծանոթն ապրում էր Ծաղկի փողոցի համար երկու տանը-նրա ծանոթն ապրում էր Ծաղկի փողոցի երկրորդ տանը:

233. Փակագծում տրված թվականներն այնպես գրիր, որ պատասխանեն ոչ թե քանի՞, այլ ո՞ր կամ որերո՞րդ հարցին:

(Տասն) օր է բակ չեմ իջել-տասերորդ օրն է որ բակ չեմ իջել:

(Երեք) դասարանցի քույրիկս երկու տարով փոքր է ինձնից-երորդ դասարանցի քույրիկս որ երկու տարով փոքր է ինձնից:

Երկիր թռչող յուաքնչյուր (երկու) նավն ինձ հյուրեր է բերում-երկիր թռչող յուաքնչյուր երկրորդ նավն որն ինձ հյուրեր է բերում:

Խաղի (եռեսունհինգ) րոպեում եղբայրս գոլ խփեց-խաղի եռեսունհինգերորդ րոպեում որ եղբայրս գոլ խփեց:

Մեկից սկսած յուրաքանչյուր (տասներկու) թիվն առանց մնացորդի կբաժանվի տասերկուսի-մեկից սկսած յուրաքանչյուր տասներկուերորդ թիվն որ առանց մնացորդի կբաժանվի տասերկուսի:

Յուրաքանչյուր (չորս) ամսվա (քսանութ) օրը նվիրում էր աշխատանքային սեղանն ու պահարանը կարգի բերելուն-յուրաքանչյուր չորորդ ամսվա քսանութերորդ օրը որ նվիրում էր աշխատանքային սեղանն ու պահարանը կարգի բերելուն:

Կյանքի (ութսուներկու) տարում որոշեց հեծանիվ քշել-կյանքի ութսուներկուերորդ տարում որ որոշեց հեծանիվ քշել:

Արդեն (տասնվեց) դարում գեղասահքի սիրահարներ կաին Հնլանդիայում-արդեն տասնվեցերորդ դարում գեղասահքի սիրահարներ կաին Հնլանդիայում:

Իմ (մեկ) գործը քեղ սիրով օգնելն է-Իմ առաջին գործը քեղ սիրով օգնելն է:

234.

Համար մեկ տիեզերագնացն Յուրի Գագարին է-Առաջին տիեզերագնցը Յուրի Գագարին է:

Վերջապես, երբ հույսներս կտրել էինք համար քառասունինը արձանագրության մեջ հարկավոր տեղեկությունը գտանք-Վերջապես, երբ հույսներս կտրել էինք քառասուիններորդ արձանագրության մեջ հարկավոր տեղեկությունը գտանք:

Հինգ համարի նկարն ուշադրություս գրավեց-Հինգերորդ նկարն ուշադրությունս գրավեց:

Բակում ինը տղա կա: Ասածդ տղան ուժով ու ճարպկությամբ համար ինն է-Բակում ինը տղա կա: Ասածդ տղան ուժով ու ճարպկությամբ իններորդն է:

Այդ բաժին ընկավ ութ համարի նավախցիկը-Այդ բաժին ընկավ ութերորդ նավախցիկը: