Тема урока: Число имен существительных
Классная работа: продолжаются обсуждения и пересказ сказки «Аленький цветочек»
Закрепляем пройденную тему.
Образуйте множественное число существительных:
дом-дома, книга-книги, окно-окна, стол-столы, человек-люди, ребенок-ребята, ухо-ухи, глаз-глаза, рот-рты, рука-руики, волос-волосы, цветок-цветочки, стул-стулья, яблоко-яблоки, машина-машины, сын-сыновья, дочь-дочери, стакан-стаканы, небо-небо, ноготь-ноготьи.
Вопросы к пройденной теме :
- Какие существительные употребляются только в единственном числе ?
Молоко, шоколад, жезело, шампоунь, скорость, радость, удивление, жестокость, молодёж, студенчство
- Какие существительные употребляются только во множественном числе ?
Домашняя работа:
- Запишите форму множественного числа существительных.
Торт-торты , судно-судны , фронт-фронты, мать-матьери, месяц-месяца, утенок-утенки, катер-катеры , собака-собаки, курица-курицы, камень-камни, сон-сны, телефон-телефоны, зуб-зубы, язык-языки, врач-врачи, мяч-мячики, класс-классы, друг-друзья, родитель-родительи, карта-карты, нож-ножы, орел-орлы.
2
.Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа:
ученицы,
брюки, кресла,
ножницы,
весы, птицы,
ворота, улицы,
шашки
3.2
.Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа:
кофе, кот,
молоко, гора,
какао, парта,
мед, сливки, сахар, чай,.
Համբարձումյան Անի🪶 