- Տրված բառերը տեղադրի՛ր կետերի փոխարեն՝ համապատասխանեցնելով նախադասություններին:
Խռպոտ, դժոխք, գործընկեր, ոգևորվել, զառիվայր, անկոտրում, ընդհատել, միանգամայն: Read more
Month: September 2023
слова паразиты
Слова-паразиты представляют собой короткие, бессмысленные слова (или звуки), которые люди используют, чтобы заполнить небольшие паузы в речи. Они возникают, когда мы решаем, что будем говорить дальше. Слова-паразиты есть в большинстве языков мира, так как они выполняют полезную функцию — заполняют паузы, с ними речь кажется более естественной. Read more
English homework
Վիլյամ սարոյան <>
Կարդա՛ Վ. Սարոյանի ,,Դաշնամուրը,, պատմվածքը
- Բենի նման մարդը պետք է որ կարողանար դաշնամուր նվագել: Ինչո՞ւ:
Որովհետև նա ամեն անգամ դաշնամուր տեսնելիս հուզվում էր: Read more
Վիլյամ Սարոյան <>
Կյանքիդ ժամերն ապրիր այնպե՛ս, որ այդ քաղցր ժամերին ո՛չ քեզ, ո՛չ էլ կողքիդ ապրողներին չդիպչեն ապականությունն ու մահը: Ամենուրեք փնտրիր բարի՛ն ու հենց հայտնաբերես, հանի՛ր լույս աշխարհ իր թաքստոցից, թող բարությունը լինի անկաշկանդ ու չամաչի ինքն իրենից: Read more
Ճառագայթ, անկյուն
39. Քանի անկյուն կա նկար 21-ում: Թվարկեք դրանք:
6
40. Գծեք չփռված անկյուն: Տարեք դրա կիսորդը:
English classwork
Անձրեվից հետո
Մի խումբ դպրոցականներ որոշում են գնալ անտառ և կատարել հետազոտական աշխատանք, որի թեման էր՝ անձրևից հետո աճող սնկերը: Դպրոցականները որոշել էին գնալ Սոսկալի անվանումով անտառը: Նրանք հասան անտառ և սկսեցին հարմար տեղ փնտրել և քննարկել թեման: Հանկարծակի շատ ուժեղ անձրև և փոթորիկ սկսվեցին: Դպրոցականները կարճ ժամանակում գտան մի մեծ քարանձավ, որտեղ էլ որոշեցին մնալ մինչև փոթորկի ավարտը: Երբ սկսեցին տեղավորվել, նրանցից մեկը՝ Լիլիթը քարանձավի մեջ հայտնաբերեց մի երկար թունել: Նա ամբողջ սրտով ուզում էր իմանալ, թե ինչ կա այնտեղ: Արագ վազեց ընկերների մոտ՝ իմաց տալու: Երբ բոլորը իմացան թունելի մասին, Կարենը՝ Լիլիթի եղբայրը (նաև երեխաներից ամենաավագը) ասաց.
-Մենք ունենք շատ ժամանակ մինչև փոթորիկը կտրվի, եկեք հետազոտենք թունելը:
Բոլորը համաձայնվեցին և սկսեցին առաջ շարժվել թունելով: Նրանք բավականին ճանապարհ անցան և հայտնվեցին մի սրահում, որտեղ շատ տարօրինակ և հին իրեր կաին: Բոլորը մեկական իր վերցրեցին և հետագայում ուսումնասիրելու համար որոշեցին տանել տուն: Իրերը վերցնելուց հետո շարունակեցին ճանապարհը թունելով:
Թունելը ճանապարհին մեկ նեղանում էր մեկ լայնանանում: Երեխաները անցան փոսերի և ճեղքերի վրայով և վերջապես նկատեցին լույս: Նրանք բոլորով նետվեցին դեպի լույսը և հայտնվեցին մի նրբանցքում: Որոշեցին գնալ առաջ և տեսնել թե ինչ կա այնտեղ: Մի փոքր քայլեցին և հասկացան որ հայտնվել են իրենց քաղաքում:
Այդպես նրանք որոշեցին այս արկածը գաղտնի պահել և երբեմն այցելել այդ հետաքրքիր քարանձավը:
Համբարձումյան Անի🪶 