1.Գտի՛ր սխալները և գրի՛ր:
Մինչև անջատվելը լուսակիրը հասցրեց մտածել. «Խեղճ մարդիկ: Ես նրանց երկնքի գնալու ազատ ճանապարհի ազդանշանն էի տվել: Եթե հասկանային, հիմա բոլորը թռչել կիմանային: Կարող է նրանց քաջությունն էր քիչ»:
2.Քո կարծիքով ինչու՞ են լուսակրի գույները դրել կարմիր, դեղին և կանաչ։
Իմ կարծիքով կարմիր լույսը արևածագի գույնով են դրել, դեղին լույսը արևի գույնով, կանաչը խոտի գույնով:
Գրի՛ր քեզ դուր եկած հատվածը:
–Երևի կանաչը պաշտոնյաներից մեկն է կերել, որ քաղաքից դուրս ամառանոց կառուցի:
–Կարմիրով էլ «Ջարդինի» այգիների ձկներին են ներկել:
–Գիտե՞ք` ինչ են անելու դեղին գույնը: Ավելացնելու են ձիթապտղի յուղին:
Վերջապես ժամանեց մի ոստիկան և կանգնեց խաչմերուկի մեջտեղում` որ երթևեկությունը կարգավորի: Մի ուրիշ ոստիկան կառավարման վահանակը գտավ, որ թերությունն ուղղի, և անջատեց հոսանքը:
Մինչև անջատվելը լուսակիրը հասցրեց մտածել. «Խեղճ մարդիկ: Ես նրանց երկնքի գնալու ազատ ճանապարհի ազդանշանն էի տվել: Եթե հասկանային, հիմա բոլորը թռչել կիմանային: Կարող է նրանց քաջությունն էր քիչ»:
4.Լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը՝ օ կամ ո:
ձկնորս, կեսօր, սարդոստայն, անօգուտ, ականջօղ, տարօրինակ, վատորակ, չօգտագործել:
- Ինչ կլիներ, եթե լուսակիրը չորս գույն ունենար:
Օրինակ կարմիր գույնին կանգնեին, դեղինին պատրաստվեին, կանաչին տեղափոխվեին, իսկ կապույտին թռչունները թռչեին:
Մի օր ատառում ես տեսա, որ կենդանիները կախարդում էին հրաշալի ձյուն: Ամբողջ անտառը ծածկված էր սպիտակ և փայլուն ձյունով, ձյան մեջ երևում էին շողշողացող աստղերը: Անտառում կաին էլֆեր և փերիներ: Էլֆերը խաղալիքներ էին պատրաստում, իսկ փերիները` կախարդանքի շնորհիվ խաղալիքներին կենդանություն էին տալիս: Նարանք կախարդում էին եղևնիները ու այն դարձնում` տոնածառ: Դեկտեմբերի 31-ն էր, կախարդական անտառի բոլոր բնակիչները սպասում էին Ձմեռ պապիկին: Ձմեռ պապիկը եկավ, բոլորը երգեցին, պարեցին, իսկ վերջում ստացան իրենց նվերները:
Համբարձումյան Անի 