Родник
Это казалось чудом, – самый настоящий Родник с прохладной водой
посреди жаркой пустыни. Жаркое солнце выжгло всё. И лишь в одном месте
из-под земли бил Родник. Самые страшные засухи ничего не могли с ним
поделать. Раз в несколько лет Дождь обязательно навещал Родник и
пополнял его. Так и текла жизнь Родника: от дождя до дождя в непрерывной
борьбе c пустыней. Read more ›

Упражнение 8. Задайте вопросы к предложениям.
Модель: Это мой дом. – Чей это дом?

1. Это мой учебник-Чей это учебник? 2. Это моя комната. Чья это  комната? 3. Это моё окно. Чьё это окно? 4. Это мои книги-Чьи эти книги? 5. Это наш класс-Чей это класс? 6. Это наша газета-Чья это газета? 7. Это ваш друг.Чей это друг? 8. Это ваша сестра. Чья это сестра? 9. Это твой преподаватель. Чей это преподаватель? 10. Это твои журналы-Чьи эти журналы? 11. Это наше окно-чьё это окно?12. Это твоя ручка-Чья это ручка? 13. Это ваши слова-Чьи эти слова? 14. Это наши тексты-Чьи эти тексты? 15. Это твоё место-Чьё это место? 16. Это ваш дом-Чей это дом? Read more ›

Продолжите предложения, используя данные ниже слова.
В булочной можно купить баранки, печенье, гату,  кекс и торт.
В цветочном магазине можно купить ромашки, розы, тюльпаны, колокольчики и подснежники.
В книжном магазине продаются книги, альбомы, тетради и учебники Read more ›

А. Упражнение 1. Вставьте вместо точек нужное местоимение.
Модель: Это … книга. – Это моя книга.

А) мой, моя, моё
1. Это моя ручка. 2. Это мой карандаш. 3. Это мой стол. 4. Это моё упражнение.
5. Это моя мама. 6. Это моё окно.

Б) наш, наша, наше
1. Это наш класс. 2. Это наша комната. 3. Это наше окно. 4. Это наш
преподаватель. 5. Это наша академия. 6. Это наш словарь. Read more ›

Урок 1.

Из учебника прочитать рассказ ,,Тайное становится явным”.

Найдите в тексте антонимы данных слов.
Вышла, вставай, заснул, вечер, толстый, похудеть, вкусно.

Вышла-вошла, вставай-Ложись, заснул-проснулся, вечер-утро, толстый-худой, похудеть-поправиться, вкусно-невкусно.

Найдите лишнее слово

тарелка, ложка, блюдо, каша

соль, перец, горчица, торт

суп, шляпа, котлеты, сосиски

концерт, завтрак, обед, ужин

Допишите пропущенные буквы.

1. Вардан (что делал?) читал книгу целый день. 2. Мальчик (что сделал?)
   нарисовал красивую картину. 3. Вчера моя сестра долго (что делала?)
   слушала музыку. 4. Собака (что делала?) охраняла дом. 5. Об этом случае (что
   сделал?) рассказал мой брат.
   Впишите подходящие слова.
2. Дверь открылась, и в комнату вошёл милиционер. 2. Он подошёл к окну и
   посмотрел вниз. 3. Я сразу понял, что в Кремль я не пойду 4. И они все трое вышли в
   коридор. 5. Ну вставай, одевайся, идём на прогулку в Кремль!
   Слова для справок: идём, не пойду, вошёл, подошёл, вышли.

Дополнительное задание: текст пересказать. Выполнить упражнение:

Из данных слов составьте и запишите словосочетания.
большой (ая) лист, город, голова, волк
красивый (ая) картина, рисунок, парк
добрый (ая) мальчик, девочка, старик, дедушка
холодный (ая) вечер, погода, ветер
дождливый (ая) погода

Дополнительное задание: текст пересказать.

Урок 2.

Из учебника прочитать рассказ ,,Тайное становится явным”. (часть 2,стр.50)

Подберите антонимы к данным словам:
открылась, вошёл, подошёл, спросила, ничего, горячая, первая, тихо,
тайное, долго-долго.

открылась-закрылась, вошёл-вышел, подошёл-отошёл, спросила-не спросила, ничего-всё, горячая-холодная, первая-последняя, тихо-громка, тайное-ясное, долго-долго-коротко.
Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их. Прочитайте его
разговор с мамой в лицах.

1. Кто вошёл в комнату? Милиционер вошёл в комнату 2. Что сказал милиционер? Он сказал Здравствуйте 3. Как выглядел пострадавший? Он был весь в каше 4. Что он сказал? Он сказал что идёт фотографироваться 5. Что предложила мама? Она предложила почистить пострадавшего 6. Что произошло, когда мама вернулась в комнату? Когда она вернулась в комнату мальчику страшно было на неё смотреть.

Read more ›