Լճերը ցամաքի բնական այն գոգավորություններն են, որոնք լցված են ջրով և ուղղակիորեն կապված չեն օվկիանոսի հետ:

Լճերը միմյանցից տարբերվում են իրենց ծագմամբ: Ըստ ծագման`լի­նում են տեկտոնական, հրաբխային, տեկտոնահրաբխային, մնացորդա­յին, սառցադաշտային լճեր: Read more ›

Երկրի մակերևույթի վրա թափվող մթնոլորտային տեղումների մի մասը ներծծվում է, մի մասը գոլորշանում, իսկ մնացածը սկսում է հոսել փոքր առվակների տեսքով, որոնք, միանալով իրար, կազմում են գետակներ և գետեր:
Գետը ջրային համակարգ է, որն ունի իր առանձին մասերը:
Երկրի մակերևույթի այն ձգված գոգավորությունր, որի ցածրադիր մասով հոսում է գետը, կոչվում է գետահովիտ, իսկ գետահովտի ամենացածր մասը՝ հուն: Read more ›

1

1. He’s got five boxes.

2. There are two men in the garden.

3. That skirt is hers.

4. Is there any kola left?

5. My brother is tall.

6. This is Sue’s bike.

7. That is your pen.

8. These are our bags.

9. This is Bob’s trein.

10. There aren’t any plates on the table.’ Read more ›

2-ի բաժանվում են այն թվերի վրա որոնք զույգ են:

5-ի բաժանվում են այն թվերը որոնք վերջանում են 0-ով կամ 5-ով:

10-ի բաժանվում են այն թվերը որոնք վերջանում են 0-ով: Read more ›

Ամառային մի պայծառ օր էր։ Կրիան արթնացավ քնից և հիշեց, որ իր ծննդյան օրն է։ Նա շատ ուրախացավ, ապա քիչ անց տխրեց, որովհետև կրիան ոչ մի ընկեր չուներ, որ հրավիրեր ծնունդին։ Կրիան դանդաղաշարժ կենդանի էր։ Ոչ ոք չէր սիրում նրան և հետը ընկերություն չէին անում։ Նա մտածեց, որ պետք է ճամփորդի և գտնի իսկական ընկերներ, որ իրեն կսիրեն իր բոլոր թերություններով։ Նա շատ երկար ճամփորդեց և հասավ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր։ Այնտեղ կրիան ծանոթացավ բոլոր երեխաների և ուսուցիչների հետ և շատ սիրեց նրանց։ Բոլորը սիրով ընդունեցին կրիային և միասին նշեցին նրա ծնունդը՝ ծեսով, գեղեցիկ երգ ու պարով։ Կրիան այնքան երջանիկ էր, որ այդ օրվանից բնակություն է հաստատել կրթահամալիրի ագարակում։

Это было солнечное летнeе утро. Черепаха проснулась и вспомнила, что сегодня её день рождения. Она очень обрадовалась, но потом  загрустила, потому что у неё не было друзей, чтобы   пригласить их на день рождения. Черепаха медленное животное, поэтому никто не хотел с ней дружить. Она подумала, что должна отправиться в путешествие и найти настоящих друзей, которые  будут любить  ее несмотря на все недостатки. Она очень долго путешествовала и дошла до комплекса «Мхитар Себастаци». Здесь  она познакомилась со всеми  учителями и учениками очень полюбила их. Все с любовью приняли черепаху и все вместе отметили её день рождения. Черепаха была так счастлива, что с этого дня она жила  на ферме комплекса.