597. Դեցիմետրերով և սնտիմետրերով արտահայտե՛ք՝
ա) 29սմ-ը 2դ 9սմ
բ)57սմ-ը 5դ 7սմ
գ) 94սմ-ը 9դ 4սմ
598. Կիլոմետրերով և մետրերով արտահայտեք
ա) 1837մ-ը 1կմ 837մ
բ)3805մ-ը 3կմ 805մ
գ) 18569մ-ը 18կմ 569մ
601. Արտահայտեք գրամներով
ա) 2կգ 2000գ
բ) 1կգ 50գ 1050գ
գ) 5ց 50000գ
դ) 6տ 600000գ
ե) 3ց 18կգ 48000գ
զ) 8տ 9ց 25կգ 915000գ Read more
Լրացրեք երկխոսությունը ըստ հայերեն գրվածի: Օրինակ՝ Are you doing your lessons now? Ո՚չ, ես իմ դասերը չեմ պատրաստում հիմա: When do you do your lessons? Ես պատրաստում եմ իմ դասերը կեսօրից հետո: I do my lessons in the evening.
When do you go to school? Ես դպրոց եմ գնում ժամը 9-ին:
I go to school at 9 o’clock.
Are you coming home from school now? Ոչ, հիմա ես տուն չեմ գալիս դպրոցից: Հիմա ես խաղում եմ իմ ընկերների հետ:
No, I don’t coming home from the school now. Now I play with my friends.
Do you usually go to school by bus or on foot? Ես սովորաբար դպրոց եմ գնում ոտքով:
I usually go to the school on foot. Read more
Երբ ես փոքր էի, պաշտում էի կրկեսը, և կրկեսում ամենից շատ գազաններն էին ինձ դուր գալիս: Ինձ հատկապես փիղն էր գրավում, որը, ինչպես հետո իմացա, նաև մյուս երեխաների սիրելին էր:
Ներկայացման ժամանակ այդ հսկայական վայրի կենդանին ցուցադրում էր իր անասելի քաշը, ուժը, չափսերը… Բայց իր ելույթից հետո մինչև հաջորդ ելույթի սկիզբը նա շղթայված էր, շղթայի մի ծայրը կապված էր փղի ոտքին, իսկ մյուսը` գետնի մեջ խրված ցցին: Read more
582. Ավազանը որի տարողությունը 1000լ ՝ սկսեցին ջուր լցնել : Սկզբում 1 ժամում լցվում էր 110լ: 5ժ հետո ջրի հոսքը թուլացավ և ավազանի ,եջ 1 ժամում սկսեց լցվել 90լ ջուր: Քանի՞ ժամում լցվեց ավազանը:
Լուծում՝
110×5=550
1000-550=450
450:90=5
5+5=10
Պատ.՝ 10ժ-ում:
Երկրի Հեր Երկիր մոլորակի ձևի և չափերի մասին պատկերացումները հնագույն ժամանակներում եղել են շատ պարզունակ:
Երկրի գնդաձևության գաղափարը տրվել է դեռես մ.թ.ա. 6-5-րդ դարերում հայտնի փիլիսոփա Պյութագորասի կողմից, իսկ հետագայում (մ.թ.ա. 3-2-րդ դար) Արիստոտելը տվեց գնդաձևության ամենապարզ ապացույցը: Նա ուշադրություն դարձրեց այն հանգամանքին, որ Լուսնի վրա ընկնող Երկրի ստվերն ունի շրջանագծի ձև: Read more
525. Կատարե՛ք հաշվումները առանց բաժանման հաշվեկանոնից օգտվելու
ա)(18+27):3=15
բ)(16+28):4=11
գ)(3×25):5= 15
դ)(18×132):6=396
ե)(39×1205):13=3615
զ)(48×5327):16=15981
է)(10372×51):17=31116
ը)(2375×80):40=4750
թ)(4096×75):25=12288 Read more
491. Երկու փեթակներից քամել էին 36կգ մեղր: Քանի՞ կիլոգրամ մեղր էր ստացվել ամեն մի փեթակից, եթե մեկից ստացվել է երկու անգամ պակաս մեղր քան մյուսից:
Լուծում՝
36:3=12
12×2=24
36-24=12
Պատ՝. մեկում 12 մյուսում 24: Read more
Տրված բառերից նորերը կազմիր ակ, իկ, ուկ մասնիկներով (ածանցներով):
Այդ ածանցներն ի՞նչ իմաստ են տալիս բառին:
Ա. Աստղ, արկղ, թիթեռ, թերթ, գետ, նավ, դուռ(ն), թռչուն, խոզ, գառ(ն):
Բ. Հայր, մայր, տատ, պապ, քաղցր, անուշ, որդի, տաք, հարս(ն):
Ա. Աստղիկ, արկղիկ, թիթեռնիկ, թերթիկ, գետակ,նավակ, դռնակ, թռչնակ, խոզուկ, գառնուկ:
Բ. Հայրիկ, մայրիկ, տատիկ, պապիկ, քաղցրիկ, անուշիկ,որդիակ, տաքուկ, հարսիկ: Read more
Համբարձումյան Անի 