Հարցեր և առաջադրանքներ (էջ 80, 89)
Ինչո՞ւ էին խորհրդային իշխանությունները կարևորում կրթության և մշակույթի զարգացումը ։ Ե՞րբ սկսվեց անգրագիտության վերացման քաղաքականությունը ՀԽՍՀ-ում ։
Քանի որ երկրի ճնշող մեծամասնությունը անգրագետ էր և անգամ չուներ գիր: Հիմնականում 1940թ. վերացվեց տգիտությունը:
Ներկայացրեք խորհրդային դպրոցի ձևավորման ընթացքը և կարևոր միջոցառումները։Ներկայացրեք ազգային փոքրամասնությունների կրթական գործի կազմակերպման ուղղությամբ Խորհրդային Հայստանի իշխանությունների վարած քաղաքականությունը։
Սկզբից կրթական գործի կազմակերպումը շատ դժվար էր, չկային շենքեր, դասագրքեր: Հատուկ դեկրոտներով դպրոցը անջատվեց եկեղեցուց, փակվեցին մասնավոր դպրոցները և կրթությունը դարձավ անվճար՝ ինչը ևս նպաստեց անգրագիտության նվազեցմանը
Նշանավոր ի՞նչ ԲՈւՀեր էին գործում Խորհրդային Հայաստանում։
Գիտոււթյան զարգացման ի՞նչ նշանավոր կենտրոններ էին ստեղծվել Խորհրդային Հայաստանում. ե՞րբ են դրանք հիմնվել։ Թվարկե՛ք ՀԽՍՀ ԳԱ հիմնադիր֊ ակադեմիկոսների . ի՞նչ գիտեք նրանց մասին։
Կիրառական և բնական գիտությունների զարգացման գործում ովքե՞ր աչքի ընկան։
Ներկայացրեք հայ ժողովրդի տնտեսական և մշակութային զարգացման հիմնական ցուցանիշները խորհրդային ժամանակաշրջանում։
Թվարկե՛ք հայ գիտնականների նվաճումները և արժեքավոր աշխատանքները հայագիտության բնագավառում։
Թվարկե՛ք հայ բանասերների և լեզվաբանների անուններ։ 1920–1930-ական թթ. ինչ խնդիրներ են ուսումնասիրել խորհրդային հայ բանասերները։
Քննարկե՛ք 1920–1945 թթ. խորհրդային շրջանի հայ բանասիրության և բանաստեղծության զարգացումը։ ։ Ինչ է արտահայտել խորհրդային բանաստեղծության գաղափարախոսությունը։II. Քննարկման առաջադրանքներ
Քննարկեք, թե ինչպես կրթական բարեփոխումները և գրագիտության տարածումը փոխեցին հասարակության կառուցվածքը։
- Քննարկեք Օրբելիների և այլ հայ գիտնականների ներդրումը գիտության զարգացման մեջ։
- Քննարկեք, թե ինչ դեր ունեցավ գրականությունը և արվեստը ազգային ինքնության պահպանման գործում։
- Քննարկեք ճարտարապետության և թատրոնի զարգացումը՝ Ալեքսանդր Թամանյանի և Վարդան Աճեմյանի գործունեության օրինակով։
- Քննարկեք կինեմատոգրաֆիայի և երաժշտության դերը խորհրդային մշակույթի ձևավորման մեջ։
III. Հարցեր և առաջադրանքներ
- Ովքե՞ր էին գրական հին ու նոր սերնդի ներկայացուցիչները. թվարկեք նրանց ստեղծագործություններից ։ Ե՞րբ է ստեղծվել Հայաստանի գրողների միությունը։
- Թվարկե՛ք հայ թատրոնի և կինոյի նշանավոր գործիչների. ի՞նչ գիտեք նրանց մասին։ 1920-1930-ական թ.թ. ի՞նչ թատրոններեն հիմնվել Խորհրդային Հայաստանում։
- Ովքե՞ր են խորհրդահայ կերպարվեստի և երաժշտության ականավոր ներկայացուցիչները ։Ե՞րբ է ստեղծվել Հայաստանի խորհրդային կերպարվեստագետների միությունը ։ Ե՞րբ է կազմակերպվել Հայաստանի կերպարվեստի թանգարանը։ Ի՞նչ կարևոր իրադարձություններով է նշանավորվել խորհրդահայ երաժշտական կյանքը ։ Ո՞վ էր ՀԽՍՀ պետական օրհներգի հեղինակը ։
- Ո՞վ էր Երևանի գլխավոր հատակագծի հեղինակը ,ի՞նչ շինություններ են կառուցվել նրա նախագծով։ Ե՞րբ է ստեղծվել ճարտարապետների միությունը։ Ժամանկաշրջանի ի՞նչ նշանավոր հայ ճարտարապետներ գիտեք ։
- Կազմե՛ք 1920-1945 թ.թ. խորհրդահայ մշակութային կյանքի կարևոր իրադարձությունների ժամանակագրական աղյուսակը։